为什么大学老师大多数都只管讲课,不会管学生听不听课?
网友一:
我根据自己的分觉得有这几个方面的原因:
第一,大学是开放自由的空间,每个人的选择都是自主的,只要不影响别人。由此,你可以选择不学习,只要不影响上课纪律。
第二,到了大学,一般都是成年人了,成年人直接再去唠叨,再去管,没意思了。
第三,大学不存在升学率的问题(考研自愿),学生成绩也不存在班级评比的问题(专业都不一样),老师没有动力管学生。
网友二:
一个方面是老师,因为大学老师不像是高中老师抓成绩那样严格,对于他们,大学的课程很轻松,一周就那么几次课,讲完下课,也没有什么硬性指标,所以老师们也就管的少了。
另一方面,既然上了大学,那就是成年人了,会有自己的基本判断和学习能力了。教不教是老师的事,学不学就是学生自己的事情了。你考试不及格,跟老师有关系吗?没关系,自己复习补考呗!
所以,在一个温暖平淡的校园里,就不出现那么多禁令和管教型的教学与学习了!
网友三:
我认为,大学生都是18岁的成年人,有学与不学的权利。有考试选择不通过的权利。也有选择不毕业的权利。当然也有选择不接受教师讲的知识的权利。
老师讲该讲的知识,是否听学生自己定。只要你不影响别人老师就不会管你。如果你考试不及格就补考,补考不及格就重修,重修不及格就不毕业。
对成年人,老师是不愿意多费口舌的。
网友四:
因为大学生已经是成年人了,过去高等教育是精英教育,大学生一般有较高的自觉性,辅导员一般只是业务辅导。学生管理基本上是学生自己管理自己,学生会、各系各年级都有学生干部各司其职,团支部、班级是基础,活动基本上以班为单位进行,然后分组按班委拟定的规章内容进行。田此并不是现在才老师不管那么多的,这是历史的原因。
认真?既然老师不管那么多,因此也就无谈论认真的必要了。你应该更多地服从年级、班级的基层管理,提高自己遵纪守規的自觉性。
网友五:
有很多原因,一个是大学生都是成年人,老师怎么管?无论是说教还是打骂都是不可能的,只能靠学生自觉。另一个大部分老师都是教书一学期或两学期的课,无论大学生学的好与不好其实与老师都没有太大关系,老师更看重他(她)们自己的研究成果,还一个原因,课外时间老师与学生一般不接触,也不知道学生在课外到底学习与否。
网友六:
老师只按照课程完成计划上的课务,不会再管其他事,一开始孩子有点不习惯,因为在高中期间的师生关系非常紧密,这个你懂得。而大学里的老师已经把学生当做了成年人,事实上从年龄角度已经成年了,但在心理上还有一个过程,有一段时间不适应。我们和他聊,实际上到了大学完完全全是自我的学习,不断地利用学校里的资源,包括教授、图书、各种关系等等,都是资源,利用得好,充分利用,可以极大的提升自己的人生境界;利用的不好,没人管你起床与否,也没有集中夜自修,你可以翘课,也可以刷屏,那么时间的耗费也是无与伦比的快。
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