2019年7月10日，小学帮发布中文版国际阅读标准测评系统，该测评系统依据国际阅读测评体系（PIRLS）原理和设计思想。国际阅读素养进展研究（PIRLS）于2001年启动，每五年开展一次，对四年级学生的阅读成绩进行评估。目前华语区的新加坡、香港、台湾都采用了该测评体系。

       小学帮为了了解小学生的阅读能力和理解水平，研发了针对中文的小学二年级至六年级的测评体系。本测评体系将适用于：家庭阅读、群文阅读、主题阅读、名著阅读等当前主流的阅读形式。

       小学帮依据国际阅读标准，考察小学生阅读文本、图标、图形的能力，考察关键信息提取、信息简单加工处理、复杂信息处理、逻辑推理、深度理解等方面的能力。

       据小学帮市场总监苏总介绍，本系统将于2019年秋季面向小学帮全国1000多家加盟校推荐使用。