中科乐机器人编程:少儿编程学习,究竟在学什么?
关于编程,乔布斯有一句名言:“我认为每个孩子都应该学习编程,因为它教会你如何思考。”
硅谷创业故事中,大多数的“科技英雄”都是从小就开始接触电脑学习编程,而美国之所以在芯片、AI等底层技术以及创新能力方面一直领先世界,与少儿编程教育密切相关。
当我们在谈论少儿编程学习的时候,我们在谈论什么?
对于编程,最简单的解释就是:这是一个想办法解决一个问题的过程。
同样的问题,每个孩子都会用不同的方式去达到同一个目的,当孩子开启想象力去思考问题、列举出实现目标步骤时,就是在运用编程算法。编程算法其实离我们的生活并不遥远,孩子选择路线达到目的地是算法,怎么用泥巴捏出一只兔子的步骤也是属于算法。
少儿编程学习的目的不在于学习某一种编程语言,掌握多少编程知识和技能,而是通过编程的学习提升数字素养,培养信息意识,形成学科融合的能力。
学习编程的核心是通过拆解步骤的角度去理解问题。编程化计算思维的建立,为解决实际问题提供更富有逻辑化的思路,最终能够实现技术创新,并且能够体验技术实践。
据调查显示,67%的美国孩子在读大学之前接触过一定深度的编程教育,不仅仅是在美国,日本、韩国、英国、芬兰等发达国家早已将少儿编程教育付诸实践,将编程纳入教学大纲,成为必修学科。
芬兰前教育部长也曾强调过编程学习对于孩子的重要性:“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者。”
编程学习,能让孩子从学习中获取真正的知识本领,去适应现在快速发展的社会节奏,而不是“死读书”,缺乏灵活思考和执行能力。
“中科乐机器人编程”作为全童科教旗下品牌,基于不同年龄段学生的认知特点和现代科技发展趋势,构建了完整面向全年龄段的STEAM教育螺旋上升课程体系。
借助高品质的课程和高效的教学模式,中科乐机器人编程帮助正处于认知、思维的黄金发展期的孩子,接受计算思维、编程思维的培养,逐步学会“如何思考问题”“如何提出问题”“如何解决问题”,从而达到训练和提高动手能力、创造力、独立思考能力、逻辑思维能力的目的。
无论是教育政策的趋势,还是时代技术的发展,这一切都在说明,编程正是未来精英的通用语言,计算思维将成为未来人才的必备素养。那些从小就能熟练掌握编程技术的孩子,也许更能适应未来的人工智能时代。
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